Наша миссия

Создание среды для развития деятельных, интеллектуальных, мотивированных к научным исследованиям и инженерной деятельности школьников должна стать потребностью для каждого, кто заботится о будущем своей страны.

Этот принцип был положен в основу работы фонда «Время науки» его учредителем Ильей Александровичем Чистяковым.

Фонд «Время науки» был создан в 2015 году для поддержки масштабных социальных проектов, основанных в 1992-2012 годах, ориентирующих молодежь на исследовательскую и проектную деятельность, на построение карьеры в науке и наукоемких областях производства.

Такими проектами стали

В научных соревнованиях Фонда «Время науки» ежегодно принимают участие более 10 000 юных исследователей, инженеров, математиков. В Системе научных семинаров и спецкурсов ЛНМО еженедельно в течение года работают более 200 подростков, получающих первый опыт в исследовательской и проектной деятельности под руководством научных руководителей. Все проекты взаимосвязаны между собой и в целом создают активную среду, привлекающую известных ученых, руководителей крупных компаний и предприятий, руководителей органов государства и власти для совместной работы по воспитанию нового поколения российских ученых и инженеров.

Все проекты организованы бесплатно для всех участников. Главный принцип фонда «Время науки» — это сохранение доступности для каждого школьника всех его научных проектов.

Этот принцип позволил собрать вокруг себя команду волонтеров — выпускников ЧОУ ОиДО «ЛНМО», на протяжении более чем 20 лет работающих над организацией научных соревнований Фонда.

Организовать в Северной столице масштабную выставку-ярмарку для более чем 500 юных исследователей и их руководителей из разных регионов России и стран СНГ оказалось по силам совсем юным руководителям — координаторам проекта. На плечи студентов 1-2 курса с начала существования Конкурса ложилась обязанность поиска средств на питание и проживание иногородних участников, организацию стендовой выставки-ярмарки, встречу гостей и членов жюри — всего до 1000 человек, организацию церемоний награждения победителей. Каждый член Оргкомитета в прошлом сам был участником этого Конкурса и получал возможность в течение дня общаться с известными учеными, преподавателями вузов, школьными учителями, инженерами, представителями компаний и предприятий — слушал советы, демонстрировал свои идеи и творческую энергию, получал новый заряд для творчества.

Возвратить эту энергию более молодым и стало потребностью для молодых людей, которые начали на Балтийском конкурсе свою профессиональную карьеру. Будучи студентом первого курса, разработал порядок проведения Конкурса и его принципы Евгений Амосов, ныне директор петербургской IT-компании, совсем юными брались за организацию Конкурса Илья Смоленский — ныне он аспирант и один из руководителей Фонда «Время науки», и Павел Байков — в 2009 году он стал третьим координатором Конкурса, а сейчас получает второе высшее образование в России. Владимир Мазин руководил Конкурсом в 17 лет, будучи студентом 1 курса Университета ИТМО. Для всех этих ребят руководство проектом и молодежным Оргкомитетом стало во многом продолжением систематичной и очень результативной исследовательской деятельности и побед в научных конкурсах разного уровня.

Профессиональные навыки, проявленные молодыми исследователями, были сформированы во время работы над научным проектом или исследованием. Подготовить научное исследование в рамках Системы научных семинаров и спецкурсов ЛНМО значило получить качественное общее образование, заниматься в центре дополнительного образования и сдавать зачеты и экзамены по выбранным дисциплинам, посещать научные семинары и спецкурсы под руководством научного руководителя. Систематичность таких занятий и была средством воспитания целеустремленности, ответственности, волевых качеств, способности к управлению сложными проектами.

Миссия Фонда «Время науки» — это миссия команды зрелых профессионалов, бескорыстно работающих в сотрудничестве с молодыми, интеллектуальными, перспективными людьми над долгосрочными и результативными проектами, направленными на творческое развитие молодого поколения.